DAS KNOW-HOW VON CITRUS

Ein ganzheitlicher Ansatz

Das Know-how von citrus, basiert auf einem allgemeinen pädagogischen Ansatz, der in den Berufsalltag integriert und ständig verbessert wird. Wir bieten vor allem umfassende Lernumgebungen und echte Unterstützung bei der Erstellung von pädagogischen Inhalten.

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Die Pädagogik

Unser pädagogisches Modell, das sich an Ihrem Berufsstandard orientiert, steht im Zentrum unserer Expertise. Pädagogische Ingenieurarbeit, Beratung, Kursgestaltung, Texterstellung, Szenarienentwicklung usw. machen mehr als 50% unserer Tätigkeit aus. Seit 2002 führen wir mehrere innovative Projekte durch, die hauptsächlich die Pädagogik betreffen.
Wir waren Vorreiter im Einsatz von künstlicher Intelligenz mit intelligenten Algorithmen, die derzeit von mehr als 50.000 Feuerwehrleuten genutzt werden.

Die Methodologie

Angesichts des Informationsvolumens, das im E-Learning verarbeitet wird, kann dieses nicht wie ein handwerklicher Prozess durchgeführt werden. Es muss vor allem in einem beherrschten methodologischen Rahmen erfolgen. Wir bieten unseren Kunden eine nahezu industrielle Produktionsweise an, die wir von Projekt zu Projekt entwickelt haben.

Der kollaborative Ansatz

E-Learning ist ein Wissens- und Expertentransfer sowie eine Zusammenarbeit zwischen Berufsfachleuten und dem Citrus-Team. Die Qualität dieser Zusammenarbeit bestimmt die Qualität der Endproduktion.
Wir haben Gestaltungsprozesse und Projektmanagement-Tools entwickelt, die die Zusammenarbeit fördern.

DAS TECHNISCHE TEAM

Eine menschliche Geschichte

Die technische Begleitung durch Citrus ist vor allem eines: ein Team.

Neben Technologien, Fachwissen und Erfahrung beschreibt uns unsere Kundschaft vor allem als ein Team, das verfügbar, reaktionsschnell, leicht erreichbar und gut gelaunt ist! Die Qualität der Dienstleistungen von Citrus basiert auf vielseitigen, kompetenten Fachleuten, die ihre Arbeit gerne machen. Diese sorgen für eine entspannte und produktive Arbeitsatmosphäre, um die Anforderungen der Kundenprojekte – die wir als Partnerschaften betrachten – zu erfüllen.